Tecnologia como recurso pedagogico

Olá leitores do Canal do Ensino!

Não é exagero afirmar que existem centenas de aplicativos educacionais espalhados pela rede, para todos os gostos e de todas as cores, por isso é difícil tentar juntá-los todos numa lista. Sem dúvida, alguns se destacam mais que outros, por sua inovação e por sua capacidade para conseguir adeptos, e eis abaixo as estrelas dessa lista baseada nas recopilações de EduArea:

1. Dropbox: Um disco rígido virtual com vários GB gratuitos e acessível desde quase qualquer dispositivo. Porém, sem dúvida, é muito mais que isso…
2. Google Drive: A evolução de Google Docs que se soma às suas múltiplas ferramentas de criação de documentos, um considerável espaço virtual gratuito.
3. CloudMagic: Uma extensão e uma app multi dispositivo para buscar informação simultaneamente no Gmail, Twitter, Facebook, Evernote e muitos outros serviços.
4. Jumpshare: Para compartilhar documentos em segundos e permitir sua visualização online, além de seu download. Ficam disponíveis na nuvem durante duas semanas.
5. Weebly: Uma ferramenta para criar sites web que se destaca por seu agradável editor visual e seu baixo custo, começando por um bem vindo plano gratuito.
6. Issuu: Também para compartilhar documentos porém principalmente aqueles cuja importância se encontra em seu conteúdo gráfico já que sua especialidade são as opções de visualização.
7. ePubBud: Um espaço para criar ebooks e publicá-los. Também serve para buscar exemplares embora para esta tarefa existam dezenas de alternativas.
8. Infogr.am: Para criar coloridas infografias interativas, com brilhantes ferramentas para ingressar e tratar dados graficamente incluindo uma mini folha de cálculo.
9. Text2MindMap: Uma ferramenta para criar mapas mentais através de um pequeno editor de texto e um quadro interativo muito fácil de usar.
10. EdCanvas: Para criar e compartilhar as lições das classes em formato digital.
11. TubeBox : para baixar vídeos do YouTube, Vimeo, DailyMotion, etc
12. ClassDojo : Para relatórios de gestão sobre o comportamento dos alunos, bastante útil para compartilhar com os pais
13. Animoto: Para muitos a melhor ferramenta para criar vídeos online a partir de material multimídia (fotos, vídeos, texto, etc.) armazenado localmente ou simplesmente usando o disponível na rede.
14. Todaysmeet: Uma rápida opção para criar salas de chat.
15. Slideshare: A melhor opção para criar e compartilhar apresentações com slides desde um canal pessoal, permitir sua visualização e um espaço para retro alimentar-se com os comentários.
16. Voki: Para criar um avatar que fala acompanhando as lições multimídia.
17. Screen Capture by Google (Google Chrome) e Screenshot (Mozilla Firefox): Extensões para tirar capturas de tela, guardá-las e/ou compartilhá-las via redes sociais. Se preferir um aplicativo de desktop Screenpresso é altamente recomendável.
18. RecordMP3: Para gravar e compartilhar áudio em mp3.
19. Diigo: A alternativa a Delicious para a gestão e captura de links.
20. Prezi: O sustituto do sonífero Microsoft PowerPoint que leva a um novo nível as apresentações graças às suas ferramentas interativas, visualizações fascinantes, elegantes estilos, um editor realmente simples, links a conteúdo online, etc.
21. Picmonkey: Um fascinante editor de imagens online, o sustituto -literalmente- de Picnik. Conta com filtros, opções para criar colagens e muito mais funções avançadas de fácil uso.
22. Loopster: Outro muito simples editor de vídeo online.
23. PlanBoard: Para planejar eficientemente as lições.
24. Scoop.it e Paper.li: Ferramentas de fixação de conteúdos web.
25. Socrative: Os laptops, tabletas e os smartphones já tomaram conta das aulas, sendo assim, é melhor tirar un mejor proveito, neste caso, com jogos, tarefas e exposições interativas entre dispositivos.
26. Join.me: Uma ferramenta para compartilhar tela e trabalhar em equipe.
27. Zamzar: Um potente conversor de arquivos em montes de formatos de documentos, imagens, vídeos, música, ebooks, etc.
28. Poll Everywhere: Criar rápidas enquetes com votações instantâneas via Twitter, SMS e mais.
29. VoiceThread: Para gravar e compartilhar todo tipo de material multimídia em forma de apresentações, com comentários em áudio e vídeo.
30. Evernote: Simplesmente uma ferramenta de notas de outro mundo. Seus variados usos para o mundo acadêmico vão desde a gestão de lições até a coleta de conteúdo multimídia na rede mediante seu capturador web.
31. TeachersPayTeachers: Intercâmbio de lições entre colegas.
32. Gnowledge: Um espaço para criar e compartilhar provas tipo teste e exercícios tanto com estudantes como com outros maestros.
33. Udemy: Para criar cursos online mediante eficientes ferramentas de gestão de conteúdos, de promoção, de assinatura e até de colaboração e até de colaboração graças a sua imensa comunidade que trascende continentes.
34. Plagiarisma.net: Uma das muitas opções online para detectar plagio nos textos.
35. Academia.edu: A mais ampla comunidade de acadêmicos que permite um fácil contato entre pares graças às suas opções para destacar interesses, áreas de interesses e localizações. Também é um bom espaço para encontrar e compartilhar papers.
36. Blogger: Para criar um blog em poucos minutos com a ajuda da fascinante plataforma de Google, o que facilita a integração de outros serviços da companhia para a gestão multimídia.
37. TED: Milhares de conferências em vídeo, sobre centenas de áreas do conhecimento, dadas por experts de nível mundial.
38. Wolfram Alpha: Todo o conhecimento mundial por trás de uma pequena caixa de busca. Uma das muitas coisas que faz é resolver todo tipo de exercícios matemáticos, se sobressaindo, inclusive, a outras brilhantes opções.
39. TinyChat: Uma sala de videochat muito agradável a qual permite o acesso através de redes sociais, até 12 pessoas compartilhando sua webcam e o resto comentando com mensagens.
40. Google+: A rede social do Google está a anos luz de distância de seus competidores no que diz respeito a integração de serviços (Drive e YouTube os melhores) e ferramentas eficientes como seus populares Hangouts. Isso só é no geral, pois os usoas acadêmicos são bastante variados.
41. Olesur: Para criar PDF’s com problemas de matemáticas, atividades de reforço e caligrafia, e mais recursos didáticos para imprimir.
42. Pinterest: Para organizar categoricamente todo tipo de material gráfico em pequenos grupos para logo compartilhá-los via redes sociais ou simplesmente mantê-los de forma privada. Um mockup especializado para a educação é Learni.st.
43. LaTeX Lab: Um editor de LaTeX online com a tecnologia dos documentos de Google.
44. Wiggio: Uma das muitas potentes ferramentas para os trabalhos em grupo, com listas de tarefas, calendário, enquetes, perfis e várias funções de interação.
45. WordPress.org: Similar ao Blogger na facilidade para a criação de blogs ou paǵinas web sobre qualquer tema, um pouco mais limitado em questão de uso de recursos porém muito mais elegante.
46. YouTube para escolas: Uma versão especial do YouTube para educadores onde se poderá dispor de centenas de vídeos acadêmicos de sites como YouTube EDU, Stanford e TED.
47. Khan Academy: Milhares de classes, de altíssima qualidade, em vídeo sobre diferentes campos do conhecimento oferecidas por maestros de todo o mundo. Qualquer um pode colaborar com o projeto.
48. Moodle: Uma plataforma livre para a criação de cursos tipo LMS, similar a BlackBoard porém, totalmente gratuita, com mais ferramentas interativas e uma ampla comunidade por trás de seu desenvolvimento e contínuo melhoramento.
49. Canvas: Também para a gestão de cursos, totalmente online (sem instalação em servidor próprio), muito mais elegante e mais fácil de utilizar.
50. Google Calendar: Para a gestão do tempo e as tarefas, embora também seja muito útil especificamente para criar calendários (por exemplo sobre horários de atenção a estudantes ou datas de exames e trabalhos) e compartilhá-los.

Aproveite para compartilhar!

Fonte: http://canaldoensino.com.br/blog/conheca-50-ferramentas-online-para-professores

Permanencia Temporária do Exército Estrangeiro

A Câmara dos Deputados aprovou ontem (23) Projeto de Lei Complementar 276/02, que autoriza o ministro da Defesa e os chefes das Forças Armadas a autorizar o trânsito e a permanência temporária de força estrangeiras no país. De autoria do Executivo, o projeto altera os casos previstos na legislação em que a competência para determinar o ingresso de forças estrangeiras é privativa da Presidência da República, independentemente de autorização do Congresso Nacional.

Pela projeto aprovado, o ministro da Defesa poderá autorizar o ingresso de forças armadas estrangeiras nos casos de missões de busca e salvamento; missões humanitárias; programas de treinamento ou aperfeiçoamento; transporte de pessoal, carga ou de apoio logístico.

O texto também autoriza o ministro da Defesa a permitir a entrada de forças em situações de “visita oficial ou não oficial programadas pelos órgãos governamentais, inclusive as de finalidade científica e tecnológica e atendimento técnico, nas situações de abastecimento, reparo ou manutenção”.

De acordo com o autor do substitutivo aprovado, deputado Ney Lopes (PMDB-RN), o objetivo da medida é diminuir a burocracia envolvendo a autorização para a entrada de forças estrangeiras no país, uma vez que é frequente a passagem de aviões e navios militares procedentes de países vizinhos pelo espaço territorial brasileiro. “São cerca de 800 pedidos por ano, de liberações de sobrevoo ou de pouso”, além de mais de 50 de atracamento de navios de guerra estrangeiros”.

Em sua justificativa, o deputado argumentou ainda que tais situações se configuram em situações de rotina e que o “Poder Executivo apresentou o projeto em exame, a fim de desburocratizar o andamento de tais processos autorizativos e, sobretudo, evitar que a mais alta autoridade do país seja sobrecarregada desnecessariamente”.

Fonte : https://www.epochtimes.com.br/camara-aprova-lei-permite-exercitos-estrangeiros-atuarem-brasil/

Inauguração de praças na Pituba

O vereador Claudio Tinoco comemorou o anúncio da inauguração das praças Santos Dumont (Parque Júlio César) e da Lagoa dos Patos, na Pituba, que serão entregues pelo prefeito ACM Neto nesta quinta-feira (26), às 18h. “São espaços importantes de lazer, esporte e convivência da comunidade que vínhamos defendendo essas intervenções. Essa tem sido a marca da gestão do prefeito em toda a cidade”, destacou o democrata, após vistoriar os dois equipamentos nesta manhã. “A praça Santos Dumont, no Parque Júlio César, na Pituba, estava há anos abandonada e sua reforma era uma antiga reivindicação dos moradores”, ressaltou Tinoco. De acordo com a Secretaria de Manutenção de Salvador (Seman), com uma área total de 1.160m² e um monumento do escultor Mário Cravo, a praça passou por instalação de piso intertravado e meio fio, em substituição ao calçamento de pedra portuguesa anterior totalmente degradado, além de equipamentos em pergolado e concreto como mesas e bancos, equipamentos de ginástica, parque infantil, espaço infantil, piso tátil e rampas de acessibilidade, além de nova iluminação e paisagismo. Já a praça Lagoa dos Patos será entregue pelo prefeito logo após, às 19h. O equipamento recebeu novas telas de proteção e estruturas metálica e paisagística, bancos de madeira e passeios com piso tátil, além de limpeza e roçagem.

Fonte: http://www.politicalivre.com.br/2015/02/tinoco-comemora-inauguracao-de-pracas-na-pituba/

Rodízio deverá ser evitado se nível do Cantareira for a 14%

Nas projeções do governador Geraldo Alckmin (PSDB) e da Sabesp, o rodízio de água será evitado se as chuvas conseguirem elevar o nível do sistema Cantareira a um patamar entre 13% e 14% até o final de março e se as obras emergenciais previstas para elevar a capacidade dos reservatórios não atrasarem.

Nesta quarta (18), o Cantareira teve a maior alta do ano, passando de 8,3% para 8,9% –percentual, ainda considerado crítico, que inclui duas cotas de volume morto. No primeiro dia de fevereiro, o nível estava em 5%.

Para que o rodízio seja evitado, as chuvas têm que continuar, e as obras precisam adicionar cerca de 3,5 mil litros por segundo aos reservatórios que abastecem a Grande São Paulo (hoje são 54 mil litros por segundo).

Segundo integrantes do governo e da estatal ouvidos pela reportagem, Alckmin tem afirmado que essa "soma das águas" afastaria a necessidade de um racionamento nos meses de seca, entre maio e setembro.

Esse cálculo leva em conta um cenário em que a pressão continue reduzida e a população não eleve o consumo.

Na última sexta-feira, a Folha mostrou que o governo trabalhava com o cenário de instituir o rodízio se a meta para o nível do Cantareira não fosse atingida até o final de março –seria o chamado "gatilho" do rodízio.

A integrantes de seu governo, Alckmin tem afirmado que o pacote de obras emergenciais, como a de transposição de águas da Billings, pode somar até sete pontos percentuais aos reservatórios.

Parte da projeção foi apresentada pelo tucano na semana passada, em reunião com o comitê da crise hídrica.

Na ocasião, ele disse que, mesmo que as chuvas não superassem as médias históricas durante o inverno, as obras de reforço no abastecimento da região metropolitana poderiam garantir o abastecimento sem rodízio.

As chuvas de fevereiro têm superado a média histórica. Segundo a Sabesp, até agora, choveu 257 mm, quando a média histórica para o mês é de 199,1 mm.

O governador negou nesta quinta que já tenha sido definido um gatilho para adoção de rodízio de água. "Não há nenhuma procedência nessa informação. Não há nem discussão sobre isso", disse.

O tucano afirmou ainda que no início de março será iniciada a obra de interligação do rio Grande, braço da represa Billings, ao sistema Alto Tietê. A expectativa é que a obra fica pronta apenas no final de junho deste ano.

 

CAIXAS-D'ÁGUA

 

Em outra frente, numa tentativa de minimizar o impacto da redução de pressão nas periferias, a Sabesp firmou um convênio com a Defesa Civil que prevê a distribuição de 25 mil caixas-d'água para famílias de baixa renda que não tenham um reservatório.

Mesmo sem a adoção de um rodízio de água oficial, algumas regiões ficam dias com as torneiras secas porque a pressão reduzida não consegue levar a água até as extremidades e áreas mais altas da Grande São Paulo.

Vamos orar e pedir para Deus ligar a torneira do céu para acabar com o sofrimento do povo.
 

FONTE: http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2015/02/1591663-rodizio-devera-ser-evitado-se-nivel-do-cantareira-for-a-14.shtml 

 

Herói da virada do Bahia

Maxi Biancucchi entrou no final do segundo tempo da partida do Bahia contra o Globo FC, nesta quarta (18), marcou os dois gols da virada e garantiu os três pontos na mala do time Tricolor, pela Copa do Nordeste, além da liderança do grupo E.

Em entrevista após a partida, Maxi afirmou que o gol deu confiança: “É um gol importante porque dá confiança. Estava precisando mesmo. Os gols saíram em um momento importante. Mas o que sempre tento é apontar para a equipe” .

Além disso, fez elogios ao grupo do Bahia.

“O grupo é maravilhoso e sempre me deu esse carinho. Ofereço esse gol para eles (jogadores), porque sempre torcem por mim e estou muito feliz. Momento que tenho para jogar é tentar dar o meu melhor”, finalizou.

Fonte: http://varelanoticias.com.br/heroi-da-virada-do-bahia-maxi-biancucchi-diz-que-gols-dao-confianca/

SIMM oferece 70 vagas de emprego para quinta-feira (19)

 

 

O Serviço Municipal de Intermediação de Mão-de-obra (Simm) oferece 70 vagas de emprego para quinta-feira (19). Os interessados deverão ir a um dos postos do Simm, no Comércio – Rua Miguel Calmon, 382; em Cajazeiras – Estrada do Coqueiro Grande, 1.902; na Boca do Rio – Rua Abelardo Andrade de Carvalho, 141, anexo ao Colégio Imeja; Cabula – Praça da Mangueira, 84, Cabula VI; Itapuã – Avenida Dorival Caymmi, s/nº, dentro da Feira de Itapuã, levando originais da Carteira de Trabalho, carteira de Identidade, CPF, comprovantes de residência e histórico escolar, além do número do PIS, Pasep ou NIS.
 

O atendimento é feito das 8h às 17h, mediante distribuição de senhas, que são entregues a partir das 6h30. O público conta ainda com um ponto de atendimento do Simm na Estação Ferroviária da Calçada, nas instalações da Agência da Superintendência Regional do Trabalho e Emprego (SRTE), cujo horário de atendimento é das 8 às 14h. As vagas podem ser preenchidas ao longo do dia. Os candidatos podem usufruir, também, do atendimento por hora marcada, que funciona das 08 às 16 horas, pelo telefone 3202-2016 ou 0800-2853111 para ligações gratuitas.

VEJA AS VAGAS:

Ajudante de padeiro
Ensino fundamental incompleto, sexo masculino, 6 meses de experiência
1 vaga
Ajudante de carga e descarga de mercadoria (Exclusiva para pessoas com deficiência)
Ensino médio incompleto, 6 meses de experiência, sexo masculino.
5 vagas
Auxiliar de linha de produção (Exclusiva para pessoas com deficiência) –
Ensino médio completo, 6 meses de experiência, sexo masculino. Vaga zoneada para Lobato, Plataforma Paripe, Alto da Terezinha, Periperi, Fazenda Coutos, Vista Alegre, São Tomé de Paripe, Cajazeiras VI e Simões Filho.
1 vaga
Repositor de supermercados
Ensino fundamental completo, sexo masculino, 3 meses de experiência comprovada em CTPS. Imprescindível ter experiência com reposição de hortifrúti.
2 vagas
Costureira de máquinas industriais
Ensino médio incompleto, 6 meses de experiência comprovada em CTPS, sexo feminino. Imprescindível experiência com costura de moda feminina em máquina industrial.
1 vaga
Assistente de Logística de Transporte
Ensino médio completo, 6 meses de experiência, sexo masculino.
1 vaga
Instalador de antenas de TV
Ensino médio completo, habilitação B. Imprescindível possuir carro.
1 vaga
Eletricista de instalações de prédios
Ensino médio incompleto, 6 meses de experiência. Imprescindível possuir habilitação A e moto.
1 vaga
Técnico de refrigeração
Ensino médio completo, 6 meses de experiência. Habilitação A ou B, necessário ter moto ou carro.
1 vaga
Encanador
Ensino médio completo, 6 meses de experiência, habilitação A ou B. Imprescindível carro ou moto.
1 vaga
Auxiliar de eletrotécnico
Ensino médio incompleto, 6 meses de experiência.
1 vaga
Encarregado de segurança
Ensino médio completo, 6 meses de experiência.
1 vaga
Analista de sistema
Ensino superior completo. Experiência em desenvolvimento de aplicações em PHP, BD MYSQ ou BDSQL e em Server/sites em joomla.
1 vaga
Mecânico de auto em geral
Ensino médio incompleto, 6 meses de experiência, habilitação B. Necessário experiência em injeção eletrônica e desejável curso na área.
1 vaga
Mecânico eletricista de automóveis
Ensino médio incompleto, 6 meses de experiência, habilitação B. Necessário experiência em injeção eletrônica e desejável curso na área.
1 vaga
Barista
Ensino médio completo, mínimo 4 meses de experiência em CTPS.
1 vaga
Ajudante prático em refrigeração
Ensino médio completo no 6 mínimo meses de experiência em CTPS, sexo masculino.
1 vaga
Técnico de refrigeração
Ensino médio completo, no 3 mínimo meses de experiência em CTPS, sexo masculino. Imprescindível curso técnico na área.
1 vaga
Auxiliar de cozinha
Ensino médio completo, 6 meses de experiência comprovada em CTPS, ter fácil acesso a região ao Shopping da Bahia.
2 vagas
Patisseiro
Ensino médio completo, 6 meses de experiência comprovada em CTPS.
1 vaga
Bordadeira a máquina
Ensino médio incompleto, 6 meses de experiência.
5 vagas
Pizzaiolo
Ensino médio completo, sexo masculino, vaga zoneada para os bairros de Nordeste e Amaralina, Santa Cruz, Pernambués, Brotas, Boca do Rio, Vales dos Rios, Liberdade, São Marcos e Pau da Lima, 6 meses de experiência.
5 vagas
Ajudante de pizzaiolo
Ensino médio incompleto, sexo masculino, vaga zoneada apara os bairros de Nordeste e Amaralina, Santa Cruz, Pernambués, Brotas, Boca do Rio, Vales dos Rios, Liberdade, São Marcos e Pau da Lima, 6 meses de experiência
3 vagas
Garçom
Ensino médio incompleto, sexo masculino, vaga zoneada apara os bairros de Nordeste e Amaralina, Santa Cruz, Pernambués, Brotas, Boca do Rio, Vales dos Rios, Liberdade, São Marcos e Pau da Lima, 6 meses de experiência
5 vagas
Auxiliar de cozinha
Ensino médio incompleto, sexo masculino, disponibilidade para trabalhar no Shopping Paralela, 6 meses de experiência.
2 vagas
Ajudante de cozinha
Ensino médio completo, sexo masculino, vaga zoneada para o bairro de Nordeste de Amaralina, Santa Cruz, Pernanbués, Brotas, Vale dos Rios, Liberdade, São Marcos e Pau da Lima, 6 meses experiência.
2 vagas
Cozinheiro de restaurante
Ensino médio completo, sexo masculino, vaga zoneada para o bairro de Nordeste de Amaralina, Santa Cruz, Pernanbués, Brotas, Vale dos Rios, Liberdade, São Marcos e Pau da Lima, 6 meses experiência.
2 vagas
Balconista de lanchonete
Ensino médio incompleto, sexo masculino, 6 meses experiência.
4 vagas
Motorista carreteiro
Ensino médio completo, habilitação E, imprescindível possuir curso MOPP, sexo masculino, 6 meses experiência.
1 vaga
Motorista carreteiro
Ensino médio completo, habilitação D, imprescindível possuir curso MOPP, sexo masculino, 6 meses experiência.
1 vaga
Barman
Ensino médio completo, vaga zoneada para os da bairros da Barra, Pituba, Nordeste de Amaralina, Santa Cruz, Pernambués, Brotas Boca do Rio, Liberdade, São Marcos e Pau da Lima, sexo masculino, 6 meses experiência.
1 vaga
Consultor de vendas
Ensino superior incompleto em administração, habilitação B, 6 meses experiência.
3 vagas
Auxiliar técnico em telecomunicação
Ensino médio completo, sexo masculino, habilitação B, 6 meses experiência.
1 vaga
Cozinheiro de restaurante
Ensino fundamental completo, sexo feminino, vaga zoneada para o bairro do Cabula e adjacências, 6 meses experiência.
1 vaga
Costureira de maquinas industriais
Ensino fundamental completo, possuir experiência com costura de fardamentos em geral, 6 meses experiência.
5 vagas
Ajudante carga e descarga
Ensino fundamental completo, sexo masculino, vaga zoneada par os bairros da Av. Suburbana e adjacências, 3 meses experiência.
1 vaga
Auxiliar contábil (estágio)
Ensino superior incompleto em ciências contábeis, vaga para o turno matutino, imprescindível possuir conhecimento de informática, sexo masculino, não exige experiência.
1 vaga


Fonte: http://varelanoticias.com.br/sinebahia-oferece-cerca-de-100-vagas-de-emprego-para-quinta-05-veja-a-lista/

DEPUTADA FEDERAL QUER TRANSFORMAR CARNAVAL DE SALVADOR EM PATRIMONIO CULTURAL

 

 

 

 

A deputada federal e presidente da Comissão de Cultura da Casa, Alice Portugal (PCdoB) quer transformar o Carnaval de Salvador em Patrimônio Cultural Imaterial Brasileiro, argumentando que a cultura popular brasileira atinge a sua máxima expressão durante a folia baiana.

Ela destacou o aparato constitucional para justificar seu pedido.

“O Carnaval de Salvador, com sua estética peculiar marcada pela presença do trio elétrico e da guitarra baiana, espaço de alegria e de multicultura, reúne todos os elementos necessários para ser registrado como bem cultural de natureza imaterial do povo brasileiro”, disse.

Para conseguir tal feito, ela protocolou requerimento na presidência da Câmara dos Deputados, e solicitou o envio de Indicação ao Executivo, por intermédio do Ministério da Cultura.

 

 

Fonte: http://varelanoticias.com.br/deputada-quer-transformar-carnaval-de-salvador-em-patrimonio-cultural-imaterial-brasileiro/

Bloco Sal da Terra desfilou esse ano no circuito Pelourinho no Carnaval de Salvador

O Bloco Sal da Terra desfilou no circuito Pelourinho em Salvador, sua apresentação foi realizada na Praça da Sé localizado no centro da cidade.

A Igreja Batista Missionária da Independência de Salvador se preparou com objetivo de evangelizar durante o Carnaval com o Bloco Sal da Terra que anualmente usa a música para levar a mensagem do Evangelho.

Este ano os voluntários sairam pelo Pelourinho cantando louvores cristãos ao som da percussão durante o cortejo de blocos. A ideia principal é desviar a atenção dos turistas que acompanham os eventos carnavalescos na capital baiana para poder mostrar a salvação de Jesus.

A percussão do Bloco Sal da Terra é regida pelo percussionista Valdemiro Santos, ex-integrante da banda Olodum. Alguns dançarinos também desfilaram, assim como capoeiristas e crianças fantasiadas que acompanharam o trajeto do bloco.

A caminha dos evangélicos chegou a praça da Sé, conhecida também como “Praça da Fé” onde aconteceu algumas apresentações dos cantores Lazáro, Pierre Onassis, Nengo Vieira e outros. Também tiveram várias atrações com apresentações de teatro e dança.

“Evangelizar no Carnaval é uma prova de amor pela nossa cidade, pois é na época do Carnaval que Salvador fica mais vulnerável às ações do inimigo, e é quando ela mais precisa da igreja pois somente a Igreja do Senhor tem poder para impedir a ação destruidora de Satanás”, diz o Ubirajara Gomes, líder do bloco. 

Fonte: Rádio Gospel FM Rio

Maiores informações: www.saldaterra.art.br

Foliã morre com parada cardiorespiratóriaratória no último dia de Carnaval em Salvador

Morreu na tarde desta terça-feira (17) uma idosa de 65 anos, no circuito Osmar (Campo Grande). A foliã estava curtindo a festa na pipoca quando sofreu uma parada cardiorrespiratória. Ela chegou a ser socorrida por familiares para o módulo médico do prefeitura, instalado no bairro do Politeama.

CONFIRA TODA A COBERTURA DE CARNAVAL

Inconsciente, a idosa tentou ser reanimada, mas não resistiu e acabou morrendo. Ela foi diagnosticada com um edema agudo de pulmão, que evoluiu para duas paradas cardiorrespiratórias. Segundo relatos da família, a idosa era portadora da doença coronária e já havia enfartado outras três vezes.


Este foi o primeiro caso de atendimento por parada cardiorrespiratória registrado durante a folia momesca de 2015. A estrutura montada nos módulos de assistência à saúde para o carnaval possuem leitos de estabilização para este tipo de procedimentos de altacomplexidade, com equipamentos de suporte avançado de vida, e equipes capacitadas.

Circuito Campo Grande (Osmar)

Circuito mais tradicional do Carnaval de Salvador, fica no centro da cidade e seu percurso percorre o Campo Grande, Avenida Sete, passando pela Praça Castro Alves e sobe a Carlos Gomes, encerrando no início da entrada do Corredor da Vitória.

Esse circuito tem o charme por passar por casarões antigos do centro de Salvador além de passar por um dos pontos mais famosos da cidade, a Praça Castro Alves, ou a Praça do Povo como ficou conhecida por causa dos versos de Castro Alves “a praça é do povo como o céu é do condor”.

No Campo Grande é onde estão as principais redes de televisão que cobrem a folia soteropolitana e transmitem para grande parte do mundo. O desfile de um Bloco nesse percurso dura em torno de 07 horas.

Fonte: http://www.correio24horas.com.br/detalhe/noticia/idosa-morre-por-parada-cardiorrespiratorianocircuitodocampogrande/cHash=605ddeebb36181729a227e4d5375cf

http://www.queroabada.com.br/blocos-carnaval-salvador-2015